Мои выступления
  • Уже скоро!!! Антихрупкость в обучении взрослых
    Март, 2026
    Конференция по обучению персонала HUMAN, секция нейрообразования

  • Как обучать быстрее, опираясь на механизмы работы мозга?
    Октябрь, 2025
    Конференция по обучению персонала HUMAN, секция нейрообразования

  • Капризные или Требовательные: что взрослые ученики ожидают от преподавателя?
    Август, 2025
    Международная благотворительная конференция “Share and Care 4.0”

  • Обучение летом с точки зрения нейронауки
    Июль, 2025
    Всероссийская Академия Внешней Торговли

  • Фокусы мозга: почему сотрудники бросают обучение и как это изменить?
    Март, 2025
    Конференция по обучению персонала HUMAN, секция нейрообразования

  • Как провести языковой марафон с высокой эффективностью?
    Декабрь, 2024
    Академия Нейрообразования

  • Эффективное преподавание без когнитивной перегрузки
    Июнь 2024
    Академия Progress me

  • Нейросеть - помощник преподавателя
    Апрель, 2024
    Конференция для языковых школ “Weteach”

  • 3 Инструмента персонализации на уроках иностранных языков
    Март, 2024
    Академия Progress me

  • Учитель vs Нейросеть: кто кого?
    Декабрь, 2023
    Академия Нейрообразования

  • Эффективные методики и приёмы обучения взрослых в рамках дополнительного образования
    Июль, 2023
    Большая конференция МГПУ, стендовый доклад

  • Системный подход в работе со взрослыми требовательными учениками
    Июнь, 2023
    ELT University

  • 4Д модель ресурсного обучения: минимум времени, максимум пользы
    Декабрь, 2022
    Академия Нейрообразования

  • Как обучать английскому по сериалам
    Ноябрь, 2022
    Языковая Школа “Skills First”

  • Как расширять словарный запас и говорить свободно
    Октябрь, 2022
    Корпоративный Университет РЖД

  • Языковой коучинг как инструмент выгорания преподавателей

    Сентябрь, 2021 Международная конференция по языковому коучингу.
    Prague Language Leading Centre

Целевая аудитория и темы

Моя работа связана с корпоративным обучением сотрудников и управленческого состава (в качестве преподавателя, коуча, методолога и педдизайнера), университетами (как эксперт, экзаменатор, преподаватель), языковыми школами (как методист, академический директор, преподаватель), тренинговыми центрами (как коуч, методолог, экзаменатор).


Делюсь знаниями и опытом о

  • нюансах работы со взрослыми (основы андрагогики),
  • методики преподавания,
  • коучинге,
  • микрообучении,
  • педдизайне,
  • проектировании образовательных треков,
  • использовании нейросетей,
  • принципах нейронауки в обучении взрослых,
  • теории возрастов.

Основная идея - сделать образование для взрослых доступным, эффективным, приносящим удовольствие и антихрупким.

  • HR
    Консультирование, анализ и предоставление специализированных советов и рекомендаций по внедрению современных методик обучения сотрудников, тестирования.
  • Языковые школы
    Разработка и адаптация учебных программ с учётом современных подходов в обучении языкам, определение уровня владения языком.
  • Тренинговые центры
    Обучение методикам коучинга и микрообучения для повышения эффективности тренингов.
  • Университеты
    Воркшопы по инновационным методам обучения, подготовка учебных материалов для образовательных проектов, участие в повышении квалификации преподавателей, анализ и оценка системы контроля знаний.